电动汽车电机及传动系统保养与检修(彩色版配实训工单),PDF下载

作者:秦国锋 陈健健 邓森 著
出版社:机械工业出版社
出版日期:2024-11-01
页数:212
ISBN:9787111764861
电子书大小:200MB [高清扫描版PDF格式]
内容简介
本书基于“岗课赛证”融合的背景,依据“工作过程系统化”的课程开发模式编写。教材以企业实际岗位中的典型任务为依托,将全国职业院校技能竞赛和职业技能等级证书中蕴含的优质育人元素有机融入其中,注重培养学生的高阶思维能力,构建了综合性的教育材料。
全书涵盖三个逐步递进的学习情境:驱动电机及传动系统的维护、拆装与检修。每个学习情境包含若干难度递增的任务;实训内容主要围绕国赛车型展开,同时引入市场主流车型技术。
本书配套提供课程标准、大纲、PPT课件、视频动画以及任务工单等教学资源,适用于开设新能源汽车检测与维修专业的中职学校,也可供汽车技术培训机构使用,并可作为“1+X”考证的学习参考。
在教材内容方面:>首先,教材强调将证书标准和竞赛任务渗透到课程体系中,以企业实际工作岗位为基准,适当融入证书和竞赛中的优质育人元素;其次,突出行动导向课程中综合职业能力的培养,以工作任务为核心载体,统筹配置课程资源,切实提升育训质量;最后,以微观学习情境的完成度为评价依据,结合普适性和典型的工作过程,侧重过程性考核在学习质量评价中的比重。
在编写团队方面:>教材开发团队成员来自广西师范大学职业技术师范学院、上汽通用五菱主机厂、比亚迪新能源售后及桂林市机电职业技术学校等单位,形成了由学科专家主导、教科研人员支持、一线教师实践、行业技术人员和能工巧匠共同参与的团队结构。
本教材编写特点:>一是强调证书标准和竞赛任务在课程中的渗透,遵循“岗课对接、以赛互通、以证为准”的逻辑,融通要素包括职业技能标准、基本操作规范、竞赛代表性任务及区域岗位典型工作过程;二是以结构功能主义和职业能力成长规律为理论指导,采用“工作过程系统化”的范式进行开发。
作者简介
该教材的编写团队由广西师范大学职业技术师范学院、桂林市机电职业技术学校以及上汽通用五菱等机构的专业人员构成,构建了以学科领域专家为核心,教研人员为辅助,一线教师参与实践,并结合行业企业技术人才和资深工匠协作的团队架构。
>主编秦国锋:2020年及2021年间担任广西中职教师职业技能大赛“新能源汽车赛项”项目负责人,深入调研了广西地区新能源汽车专业的现状和发展趋势。其研究成果包括《广西中职学校新能源汽车专业建设现状调查》《多元视角下产教融合概念辨析》《区域良性互动机制在中等职业教育产教融合中的构建》等论文,并在核心期刊《职业技术教育》上发表了《基于“课证融通”的职业教育课程开发路径探讨》一文。此外,他还指导了硕士研究生学位论文《“课证融通”背景下中职新能源汽车驱动电机系统检修课程开发研究》与《“岗课赛证”融通视域下的中职新能源汽车动力电池课程开发探索》,并积极参与相关课程资源的开发。