高阶英语学习词典连接性状语处理研究,PDF电子书下载

内容简介

本书聚焦于探讨面向中国学习者的高阶英语学习词典中连接性状语的处理方法。
书中主要探究的问题包括：何种释义策略能够有效传达连接性状语的意义及其效果如何；针对中国学习者，哪些词典信息类型为必要呈现内容；以及如何系统地展示相关信息。研究采用基于语料库及中介语对比分析的方法，深入剖析母语者与中国英语学习者使用连接性状语的模式，以此作为释义和信息类型收录的依据。此研究不仅补充了框架语义网中连接性状语的处理方式，还对辞书编纂及二语教学提供了有益启示。