重构课程:教育的生态蝶变,陈燕华,PDF电子书下载,网盘资源
作者：陈燕华 著
出版社：厦门大学出版社
出版日期：2024-11-01
页数：432
ISBN：9787561594926
电子书大小：183MB [高清扫描版PDF格式]
内容简介
书名：《重构课程:教育的生态蝶变》
该著作聚焦于学生素养需求，深入探究课程固有价值，确立适宜的课程目标。通过多维度背景分析，理解学生学习轨迹，精心设计与之契合的课程内容，并构建课程实施及学习活动的两类评估工具，以验证课程目标的实现。
全书围绕“目标定位”、“背景分析”、“学习路径”、“课程图谱”、“评价工具”、“课程故事”和“课程纲要”七个方面，系统阐述课程开发与实施的方法论，形成独特的课程理念与逻辑框架。借助资源整合、模块递进以及评价体系的落实，每门课程均能生成独具特色的课程图谱。通过课程开发与实践，推动课程革新，进而带动学校整体变革。
作者简介
陈燕华，厦门第二实验小学的校长及高级教师，厦门市专家型教师，首届中小学幼儿园教师技能大赛特等奖得主，思明区首届名校长工作室主持人。
秉持教育理想与情怀，陈燕华引领全体教师进行深入探索：从个人教育教学微主张的教学理念提炼到以学生为中心的学生观研究；从课程变革驱动学校发展的课程观探讨，再到基于学生学习模式转变的学习场景重构的学习观探究。>她扎根于日常教育实践，以勇气追求教育价值，不断创造教育领域的卓越成果。此外，陈燕华还主编了多部教师学术论文集，包括《“微”张宏“观”：我的教育教学微主张》《读懂学生，教育的逻辑起点》以及《重构课程，教育的生态蝶变》。
